Ulf Sivertun : Specialpedagogik och social utslagning - perspektivisering - möjligheter och dilemman

Ulf Sivertunin teos tarkastelee erityispedagogiikan ja sosiaalisen syrjäytymisen välistä suhdetta pohtien, miten marginalisoitujen ryhmien oikeudet ja osallisuus voidaan turvata koulussa. Kirja avaa keskustelua kriittisestä teoriasta, demokratiasta ja erilaisista lähestymistavoista koulun sosiaalisiin haasteisiin.