Anna-Lena Östern : Tal- och uttryckspedagogik : ledarens handbok i verbal och nonverbal kommunikation

Denna bok är skriven för vuxenundervisning och är avsedd som ett läromedel vid kurser i muntlig kommunikation. Boken kan också läsas fristående. Bokens underrubrik är Ledarens handbok i verbal och nonverbal kommunikation. Boken är indelad i två huvudavdelningar. I del 1 Talpedagogik behandlas formella talsituationer, där ledaren fungerar som offentlig person. Olika kommunikationsteorier presenteras kortfattat. Kommunikation, ledarskap samt dysfunktionell och verksam kommunikation diskuteras. Några arbetsformer inom muntlig framställning presenteras i ett kapitel om talpedagogik, där speciellt det pedagogiska rollspelets möjligheter fokuseras. Del 1 avslutas med ett kapitel om talkultur och effektiv kommunikation. I del 2 Uttryckspedagogik fokuseras uttrycksmedel i kommunikationen: i röst och kropp. De inledande kapitlen tar upp tal, fonetik, röststörningar och röstvård. I avsnittet om röstvård anförs några exempel på övningar. Bokens avslutande avsnitt behandlar gestik och uppsläsning, kroppsspråk, min och rörelse samt synpunkter på hur man utvecklar sina kommunikativa resurser.

Författaren Anna-Lena Östern är lektor i muntlig framställning vid Institutionen för lärarutbildning vid Åbo Akademi och har en gedigen erfarenhet inom området tal- och uttryckspedagogik.

Ju mer man kräver av sina stämläppar i uttryckets tjänst, desto bättre behöver man lära känna best å dem - och när det gäller tal- och uttryckspedagogik verkar det som om faktisk kunskap om det man sysslar med alltid kommer intuitionen till godo.