Ostoskori
Sinulla ei ole tuotteita ostoskorissasi.
Ole hyvä ja odota...
Mooli 1–2 (LOPS21) johdattaa lukijan kemian perusteisiin ja kestävän tulevaisuuden teemoihin, syventäen ymmärrystä kemian roolista arjessa ja yhteiskunnassa.
Kenelle: Lukion kemian opiskelijoille.
POISTUVA PAINOS. Uudistettu Mooli 1-2 oppikirja ilmestyy lokakuussa 2024 (ISBN 9789511499565).
Mooli 1–2 (LOPS21) sisältää lukion kemian moduulit KE1 Kemia ja minä ja KE2 Kemia ja kestävä tulevaisuus.
KE1-moduulissa syvennyt kemian merkitykseen omassa elämässäsi, työelämässä ja jatko-opinnoissa. Opiskelet atomin rakennetta, jaksollisen järjestelmän periaatteita sekä aineiden luokittelua puhtaisiin aineisiin ja seoksiin. Harjoittelet peruslaskutoimituksia ainemäärän ja konsentraation avulla. KE2-moduulissa puolestaan keskityt kestävän elämäntavan edistämiseen luonnontieteissä ja aineen rakenteen mallintamiseen. Opit esittämään yhdisteen kaavan sekä syvennät käsitystäsi vahvojen ja heikkojen kemiallisten sidosten vaikutuksesta aineiden ominaisuuksiin.
* Kuvausteksti saattaa koskea teoksen toista versiota. Kuvauksessa mainitut yksityiskohdat, kuten mahdolliset oheistuotteet, eivät välttämättä ole osa valitsemaasi teosta. Valitsemasi teoksen tarkat tiedot löytyvät alla olevasta ominaisuusluettelosta.
| Tuoteryhmä | |
|---|---|
| Tekijä | Arto Liljeblad & Ove Molander & Leena Turpeenoja |
| Teoksen nimi | Mooli 1-2 (LOPS21) |
| Sijainti | Keskusvarasto Lähetetään 1-4 arkipäivässä |
| Alanimike | KE1 Kemia ja minä, KE2 Kemia ja kestävä tulevaisuus |
| Kustantaja | Otava |
| Painovuosi | 2022 |
| Julkaistu | 2020 |
| Painos | 3 (1.-3. painos) |
| Sidonta | Nidottu (pehmeäkantinen) |
| Sivumäärä | 293 |
| Kieli | suomi |
| Kunto | Uusi |
| Sarja | Mooli (LOPS21) |
| ISBN | 9789511353072 |
| Muuta | Ympäristöystävällisesti tuotettu paperi: Joutsenmerkki |
| Korkeus (mm) | 245 |
| Syvyys (mm) | 205 |
| Paksuus (mm) | 13 |
| Paino (g) | 688 |
| Verokanta | ALV 14 % |
| Avainsanat | aineiden luokittelu, ainemäärä, atomin rakenne, heikko sidos, hyvinvointiosaaminen, jaksollinen järjestelmä, konsentraatio, monitieteinen ja luova osaaminen, vahva sidos, yhteiskunnallinen osaaminen |