Bertil Olsson : Fredsmarschen

Fredsmarschen är avsedd för undervisning i svenska språket under det fjärde läsåret. Boken är uttryckligen avsedd att läsas och torde som sådan i synnerhet lämna sig som stöd för direkt, enspårig undervisningsmetod, men den bjuder även i sedvanlig undervisning på ett riktligt material av aktiverande tilläggsuppgifter. På grund av att konstruktionerna och orden är enkla och språkmaterialet upprepas tillräckligt ofta, lämpar sig boken utomordentligt för repetition av det tidigare lärda. Texten är vald med tanke på att väcka läsintresset hos eleverna och att uppmuntra dem att på egen hand studera litteratur på det främmande språket. Boken kan användas förutom till uppgifter för hela klassen och och att tillgodose behovet av tilläggsövningar, också som hjälpmedskap då det är fråga om differentiering, vartill frågorna i slutet av boken ger ett förträffligt stöd.

AKTIV LÄSNING

Aktiv läsning – serien innehåller i praktiken beprövade skoltexter i svenska språket, vilka motsvarar elevernas läsintresse. Den är planerad som redskap för en mångsidig och inspirerande undervisning.

1. Torsten Scheutz: Vi flyger med Kid
2. Harry Kullman: Den svarta fläcken
3. Bertil Olsson – Kurt Stenberg: Ringen på Klippskär
4. Bertil Olsson – Kurt Stenberg: Fredsmarschen
5. Kerstin Thorvall: Thomas – en vecka i maj