Hillevi Lenz-Taguchi : Varför pedagogisk dokumentation?
6,00 €
Varastossa
Vain %1 jäljellä
SKU
P-VARF-5209E7
Hillevi Lenz-Taguchin teos tarkastelee pedagogisen dokumentaation mahdollisuuksia työvälineenä opetuksen kehittämisessä ja tukee sekä pedagogin että lapsen roolia tiedon ja kulttuurin yhteisluojina. Kirja pohjautuu Reggio Emilia -pedagogiikkaan ja esittelee uudenlaisia näkökulmia varhaiskasvatuksen dokumentointiin ja sen merkitykseen käytännön kasvatus- ja arviointityössä.
Kenelle: Varhaiskasvatuksen opettajille ja kasvatusalan ammattilaisille.
| Tuoteryhmä | |
|---|---|
| Tekijä | Hillevi Lenz-Taguchi |
| Teoksen nimi | Varför pedagogisk dokumentation? |
| SKU | P-VARF-5209E7 |
| Avainsanat | käsityöt, tieto, vuorovaikutus, opetusmenetelmät, kasvatusjärjestelmät, esikouluikäiset, pedagogiikka, varhaiskasvatus, päiväkodit, esiopetus, kasvatustavoitteet, luovuuskasvatus, konstruktivismi, dokumentointi, småbarnspedagogik, pedagogik (undervisning), undervisningsmetoder, kunskap, växelverkan, handarbeten och hantverk (objekt), daghem, mål för fostran, konstruktivism, uppfostringssystem, dokumentation, barn i förskoleåldern, Reggio Emilia -pedagogiikka, förskoleundervisning, kreativitetsfostran, Reggio Emilia-pedagogik, varhaiskasvatuksen opettajat, lärare inom småbarnspedagogik |