Matti Koskenniemi : Koulu ja terveys : johdatusta kouluhygieeniaan

Viime aikoina on kouluhygienian alue suuresti laajentunut. Aikaisemmin siinä rajoituttiin käsittelemään koulutyön ulkonaisten puitteiden hygieenisiä kysymyksiä ja oppilaiden fyysisen hyvinvoinnin edellytyksiä. Sittemmin huomio on yhä suuremmassa määrässä kohdistunut koulun väen — niin aikuisten kuin kasvavien — mielenterveyteen, koska on käynyt selväksi, että psyykkiset poikkeavuudet ja sairastilut ovat yhtä suuressa määrässä kuin fyysiset sairaudet hyvinvoinnin ja tuloksellisen kasvatustyön esteenä. Koulun olosuhteita voidaan sanoa hygieenisiksi vain silloin, kun kasvatustyön järjestelyssä on pidetty silmällä sekä ruumiin että mielen terveyden vaatimuksia.

"Koulu ja terveys" on lyhyt johdatus kouluhygieniaan, jossa terveys-käsitteellä on tämä uusi, laaja merkitys. Kirja poikkeaa aikaisemmista kouluhygienian esityksistä myös siinä, että oppilaiden terveydestä huolehtiminen nähdään opettajakunnan yhteisenä tehtävänä, joka on tarkoin suunniteltava.

"Koulu ja terveys" keskittyy vain siihen, mikä on jokaisen opettajan, oppilaan vanhemman ja kouluasioiden harrastajan olennaista tietää. Sellaiset kysymykset, kuten koulurakennukset ja -kalustot, erilaisten sairauksien torjunta jne., jotka kuuluvat erikoistuneille hallintohenkilöille, on selostettu vain lyhyesti. Sen sijaan ne hygieeniset toimenpiteet, joita kunkin kohdalla jokainen opettaja voi tehdä — ja on velvollinen tekemään — osuutensa onnistuneen lopputuloksen saavuttamiseksi on käsitelty seikkaperäisesti.

Kirja on otettu kasvatus- ja opetussuunnitelman tutkintovaatimuksiin Helsingin yliopistossa.