Varhaiserityiskasvatuksen perusteet
45,00 €
Varastossa
Vain %1 jäljellä
SKU
P-VARH-2713D5
Varhaiserityiskasvatuksen perusteet käsittelee inklusiivista varhaiskasvatusta ja tapoja tukea lasten yksilöllistä kehitystä, oppimista ja hyvinvointia. Teos yhdistää tutkimustietoa käytännönläheiseen näkökulmaan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen tukiratkaisuista.
Kenelle: Varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen ammattilaisille sekä varhaiserityiskasvatuksesta kiinnostuneille.
Pienet jalat suuntaavat kohti tulevaisuutta. Askeleet ovat välillä varmoja, välillä lapsi tarvitsee tukea niitä ottaessaan. Varhaiserityiskasvatuksen tehtävä on tarjota tätä tukea.
Varhaiskasvatuksen lähtökohta on ryhmässä tapahtuva kaikille lapsille yhteinen, inklusiivinen varhaiskasvatus, jossa huomioidaan lasten yksilölliset tuen tarpeet ja edistetään monimuotoisesti lasten kehitystä, oppimista ja hyvinvointia. Lapset tarvitsevat eniten tukea kielen ja sosioemotionaalisten taitojen kehitykseen. Lisäksi esillä ovat oppimisen vaikeudet ja motoriset ongelmat, ja myös vammaisuutta käsitellään moninaisesti. Kirjassa kerrotaan tutkimusperustaisesti ja käytännönläheisesti, miten lapselle järjestetään kehitystä, oppimista ja hyvinvointia edistävä varhaiskasvatusympäristö sekä muu tarvittava tuki.
Varhaiserityiskasvatuksen perusteet on uudistettu painos aiemmasta Varhaiserityiskasvatus-kirjasta. Teos on päivitetty vastaamaan uusia tutkimustuloksia. Mukaan on otettu myös kokonaan uusia lukuja. Lisäksi on huomioitu lainsäädännössä sekä varhaiskasvatussuunnitelman ja esiopetuksen opetussuunnitelman perusteissa vuosina 2025 ja 2026 tapahtuneet muutokset.
Päivi Pihlaja (KT, dosentti, psykoterapeutti) työskentelee Itä-Suomen yliopistossa kasvatustieteen professorina.
Riitta Viitala (KT, erityisopettaja) on työskennellyt erityispedagogiikan lehtorina Jyväskylän yliopistossa.
Muut kirjoittajat ovat alan tutkijoita ja erityisasiantuntijoita.
Varhaiskasvatuksen lähtökohta on ryhmässä tapahtuva kaikille lapsille yhteinen, inklusiivinen varhaiskasvatus, jossa huomioidaan lasten yksilölliset tuen tarpeet ja edistetään monimuotoisesti lasten kehitystä, oppimista ja hyvinvointia. Lapset tarvitsevat eniten tukea kielen ja sosioemotionaalisten taitojen kehitykseen. Lisäksi esillä ovat oppimisen vaikeudet ja motoriset ongelmat, ja myös vammaisuutta käsitellään moninaisesti. Kirjassa kerrotaan tutkimusperustaisesti ja käytännönläheisesti, miten lapselle järjestetään kehitystä, oppimista ja hyvinvointia edistävä varhaiskasvatusympäristö sekä muu tarvittava tuki.
Varhaiserityiskasvatuksen perusteet on uudistettu painos aiemmasta Varhaiserityiskasvatus-kirjasta. Teos on päivitetty vastaamaan uusia tutkimustuloksia. Mukaan on otettu myös kokonaan uusia lukuja. Lisäksi on huomioitu lainsäädännössä sekä varhaiskasvatussuunnitelman ja esiopetuksen opetussuunnitelman perusteissa vuosina 2025 ja 2026 tapahtuneet muutokset.
Päivi Pihlaja (KT, dosentti, psykoterapeutti) työskentelee Itä-Suomen yliopistossa kasvatustieteen professorina.
Riitta Viitala (KT, erityisopettaja) on työskennellyt erityispedagogiikan lehtorina Jyväskylän yliopistossa.
Muut kirjoittajat ovat alan tutkijoita ja erityisasiantuntijoita.
* Kuvausteksti saattaa koskea teoksen toista versiota. Kuvauksessa mainitut yksityiskohdat, kuten mahdolliset oheistuotteet, eivät välttämättä ole osa valitsemaasi teosta. Valitsemasi teoksen tarkat tiedot löytyvät alla olevasta ominaisuusluettelosta.
| Tuoteryhmä | |
|---|---|
| Teoksen nimi | Varhaiserityiskasvatuksen perusteet |
| SKU | P-VARH-2713D5 |
| Avainsanat | varhaiskasvatus, varhaiserityiskasvatus, inklusiivisuus, inklusiivinen varhaiskasvatus, lapsen kehitys, sosioemotionaaliset taidot, oppimisen vaikeudet, motoriset ongelmat, vammaisuus, varhaiskasvatusympäristö |